息,双手揪紧他的
发,指尖嵌入发丝中,不是推拒,而是更紧地拉近他,让他更深地占有我。
他的
加重了力
,用牙齿轻咬那粉
的
端,引来我一阵尖锐的快感,直冲脑门,然后用力
,
面平铺其上,来回摩
,
间发出细微的啧啧声,那声音在耳边回
,像最淫靡的秘密。
我的脑海一片空白,只有那
从
口蔓延开的热浪,一波波冲击着我的理智。
另一只手被他握住,按在自己的另一侧峰上,引导我一同
,那自我的
碰更添一丝禁忌的羞耻,却让快感如藤蔓般疯长,缠绕住我的每一
神经:“……好舒服……”
我能感觉到他
的紧绷,那
热意从他的指尖
传到我腰肢向下游走,在校服边徘徊,像在叩问我最后的防线。
我的双
本能地夹紧,却又在下一瞬微微分开,任由他撩起,那蓝白相间的布料被推开,
出修长的大
和浅色的内
。
空气凉凉的
感让我打了个寒战,但他的掌心很快复上,温
而坚定地
着大
内侧,从膝弯向上,一寸寸摩挲,那细腻的肌理如丝绸般
过指腹,让我呼
乱了节奏,全
如火燎般燥热。
我微微后仰,阳光映照在我脸上的
红,像一幅只为我们而绘的油画。
他的手终于
到内
的边缘,那薄薄的布料已然
,透出隐约的温热,我羞得想哭,却又兴奋得颤抖。
“若熙,你
了……为我……”
他的手指勾住内
的边缘,缓缓拉下,那片
热的秘密花园暴
在空气中,粉
的
上缀着晶莹的
珠,像晨曦中的花
,等待他的采撷。
他跪下来,将我的
轻轻分开,脸埋入那片温热的幽谷。
他的鼻息先是拂过外沿,让我全
一颤,双手死死按住课桌的边缘,指甲嵌入木纹中,试图稳住那摇曳的
。
他的
尖终于
上,从下而上,轻柔地
舐那柔
的
,品尝,每一寸都细致入微,像在
拜我最隐秘的圣地。
啊,那
感……如电
般直窜脊髓,让我的
了,低
着他的名字,声音断断续续,如泣如诉:“邓……子丞……太……太深了……啊……”
他的
尖探入更深
,分开那层层叠叠的褶皱,卷起内里的蜜汁,来回搅动,偶尔轻
那
感的珠
,让它在
齿间
胀
动,每一次
都如浪
般撞击我的灵魂。
他的双手则托住我的
,
着那丰满的曲线,指尖嵌入
肉中,助我更敞开地迎合,那力
温柔却霸
,让我完全敞开心扉。
快感如
水般层层叠加,从下腹升腾而上,冲刷着我的每一寸理智,我的视野模糊了,只有那
热
,一波波冲击着我,直至我弓起
子,
发散乱地披在肩上,汗
的肌肤在夕阳光芒下闪烁如钻石。
他的动作越来越急切,
尖如狂风暴雨般掠夺,每一次深入都带出更多我的低
,直至我终于在一声长长的、破碎的呼喊中抵达巅峰。
世界归于宁静,只有我们的
息,还在空气中回
。他恋恋不舍地放开我的时候,我就知
,这个分手是分不掉了。
我们的星轨
第6章
一
分是分不掉的,但他时不时就给我整一些么蛾子。他在六月底和我在QQ上突然又说:“组不成(学习小组),所以不理你了。”我满脸问号。
“组小组不重要,重要的是XX和熊岛都让我别理你了。所以我不理你了(确信)”
“你现在不是明面上确实没有理过我吗”
“准备在Q上继续落实一下”
“而且明明是你自己控制不住自己好吗,我都说了我们正常来往当正常朋友就不会出事啊。算了不骂你了,我还有活儿。”
“这不是出不出事的问题,这是要遵守梁凯所说“新情境下要培养新技能,树立新思想,抛弃高一高二的很多错误
法”
“不是,我说,你信誓旦旦地跟我说你要不理我多少次了,结果都还是一样的,证明你
本没有能力
到你自己说的这个事情,还不如认清事实,有事就说话,没事就相安无事,别整天动不动就立 flag,弄得一个一个起伏的。我都说过,稳定压倒一切”
“我确信我不稳定的
本原因是没有坚持正确的指导思想。这个指导思想呢,熊岛一直都在强调,我也一点点在打磨。但是你所说《稳定压倒一切》听起来就很背离指导思想。你要是拿我的暴躁言论跟赵钰宁谈谈,他应该会给你介绍清楚什么是物质的运动、什么是事物的发展。由此就可以分析出为什么我更愿意经常立 flag了。”
我懒得理他——我已经习惯了他动不动就给我来这一出。反正我知
他肯定又会自己屁颠屁颠地跑回来找我。
果不其然,过了没到一个小时,他又给我发了一条消息:“。。。说明一下我没生气”
第二天,他突然在 QQ 上发给我一些国际歌的谱子,说他准备在七月一号在启天楼的钢琴前搞快闪,唱国际歌,他来
小号。
他本来想拉我去弹钢琴伴奏,但我对我自己的钢琴水平有清晰的认知,我和他说我无法速成,于是他找来一个准备艺考的大佬来弹。
我的任务变成负责帮他用红纸打印国际歌的歌词。
我一开始去敷文阁打印了大约三四十份左右,和他说不够再加,结果现场来的只有他原先拉过来当托的几个人,包括罗美婷。
他叫了校园电视台的朋友来录像,孤零零的三个人就这么有些局促地站在钢琴边。
邓子丞
促我站过去凑数,我说我不会唱,我就不出镜了。
他动员了我两三次,我还是拒绝,他只能就这么开始录像。
录完了以后大家陆续散场,他让我收好歌词留着下次再用。
我和他沿着坡一起走下去。
走到一半我意识到气氛不对:他一言不发,面无表情,看上去像不想和我说话的样子。
我问他是不是生我的气,他说是;我问他是不是因为我没参加录像生气,他说是。
然后他又补了一句,而且你居然不会唱国际歌。
我诚恳地向他
歉了,但或许那个时候我还不能那么深刻地理解这件事情:他需要我无条件的支持,他需要我的在场。
他需要“我在”,就如同我会在他说他今天忙着改代码让我明天再说的时候,十二点给他打了个三分钟的电话以后安然入睡。
你在场,是我最有力的心安。
二
高一升高二的整个暑假我都呆在家,所以我只和他在QQ上有些联系。
他时不时给我分享一些 b 站视频和照片,我也偶尔会问他一些上强基课的问题。
七月二十四号晚上,我突然给他发了一段文字:
“我今天早上打电话给你,本来想跟你说几句话,但我知
是你瞬间把电话挂了,大概是你在家不方便接电话,但我想来想去还是要把话打出来发给你,担心你误会,心思太重。
我现在的态度是,我们现在可以联系,可以正常见面说话,但仅限于确实需要对方帮助的时候。至于闲话唠嗑,我确实不希望出现。
我高一下学期的学习一直不在状态。
一整个学期我都没有想清楚原因,直到放假以后才想通:我只有把目标放得长远,不仅仅想着分数和排名亦或是眼前的欢乐,而是将自己未来更好的发展更好的自己作为自己的动力源泉——就像我初中那样,才能持续不断地努力。
我期考只考了第六名六百四十多分,并非一时失手,而是一学期下来积攒的种种弊病集中爆发。
我现在还
于状态恢复和调整期。
跟你聊天,其一,我确实没有这闲空。
我现在想弥补的事情很多,想
的事情很多,每一天的每一块时间我都有自己的想法和安排。
并且,并不是说我学习之余不需要休息、不需要娱乐;我现在沉迷于弹钢琴,每天以钢琴消除疲惫。