"我确实在看,"停了一下,"您弹琴的方式,让我想拍,不是'应该拍',是'想拍',这两件事对摄影师来说不一样,"
周慧
听这句话,没有立刻说话,就是看着他,大概有三四秒,然后嘴角那个弧度很慢地出来了,是那种从内
生长出来的、不是摆出来的那种笑:
"你是第一个欣赏我的,"她重复了一遍,但这次说的意思更清楚了,不只是"欣赏我的演奏",是"欣赏这件事本
,欣赏我在这件事里的样子","在我认识的人里,
一个,"
陈逸在心里轻轻压下了一点什么,表情没有变,保持着平静的专注:
"可能是因为,"他停了一下,找了一下词,"您有自己的舞台,这件事本
就很了不起,很多人这辈子找不到属于自己的那个地方,"
周慧
听完,那个笑收了一点,但眼睛里的什么没有收:
"属于自己的地方,"她轻声把这个词重复了一遍,语气里有一点点尝试这个词的感觉,像是在把这个词放到自己
上试一试,"有时候,"她停了一下,"在台上弹琴,是我一整天里真正属于自己的时候,其他时间,上课,备课,回家,
饭,都是别人的,"
"所以您弹琴时的状态才那么纯粹,"陈逸说,"镜
能感受到,"
"你能感受到,"周慧
把"镜
"换成了"你",没有解释,就这么换了,然后看着他的眼睛,眼神里有一丝细微的、柔
的东西,不是轻佻,是那种确认"这个人是真的在听"之后,才会有的那种慢慢松开的东西。
大厅里的观众大
分已经散了,陈逸注意到,但没有说,周慧
也注意到了,但也没有说,两个人站在那里,音乐厅里只剩下工作人员在收拾椅子的声音,和舞台上那张古筝安静待着的轮廓。
周慧
先收回了视线,低
整理了一下裙子的下摆,一个很小的、不自觉的动作,然后抬起
:
"你平时,喜欢古典音乐吗,"
"喜欢,"陈逸说,"但是外行,只是感受,不懂理论,"
"外行也没关系,"周慧
说,"音乐本来就不是给内行准备的,"停了一下,"我教了这么多年小学生,最深的感受就是,孩子们什么都不懂,但他们听见好的音乐,眼睛是会亮的,那个亮,比任何理论都更接近音乐本
,"
"所以,"陈逸接了一句,"您喜欢有眼睛亮的听众,"
周慧
愣了一下,然后笑了,这次笑得更松了一点,酒窝出来了,比舞台上那个还要真实,因为舞台上的那个是"可以被看见的笑",现在这个是"忘了要控制的笑":
"你这个人,"她停了一下,"说话的方式
准,"
"是说到了,"陈逸平静地说,
"是说到了,"她重复了一遍,语气里有一点承认的意思,然后侧过
,再看了一眼台上的古筝,那个视线里有一种复杂的东西,不是单纯的喜欢,是那种与某样东西相
了太久之后,喜欢和依赖和偶尔的疲惫都混在一起的那种复杂,"那张筝,"她停了一下,"是我自己买的,在家里的琴房,比这里的好,"
陈逸没有立刻接,等着。
"改天,"周慧
转过
来,对着陈逸,语气是随意的,随意到陈逸需要反应半秒才能确定她说了什么,"来我的琴房,我弹给你听,"
这句话进来的时候,陈逸心里有什么地方轻轻
了一下。
不是特别大的那种,就是一下,很轻,但是清楚,是那种你知
它发生了、但不能完全确定它是什么的那种。
琴房。